Am Mittwoch, 21. Mai, findet für die gesamte Jahrgangsstufe Q1 der “Projekttag zur Studien- und Berufsorientierung” statt. Wie in den Vorjahren kann aus einer Vielzahl von Workshops ausgewählt werden, die konkrete Wahl der (pro Schüler drei) Workshops erfolgt im Rahmen einer Stufen-Vollversammlung am 26. März (Aula, 5. Stunde).

Um die Auswahl zu erleichtern, haben uns einige unserer Kooperationspartner bereits die folgenden Texte zugeschickt, die über ihre Workshop-Inhalte informieren. Im Einzelnen handelt es sich dabei um die Workshops von Kreissparkasse, Volksbank, Stadt Greven und der Firma Fiege.
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Frau Hüser und Herr Henke bieten in diesem Halbjahr eine neue Arbeits­ge­mein­schaf­t zur Vor­be­rei­tung auf die Sprach­zer­ti­fi­kats­prü­fun­g  Cam­bridge Cer­ti­fi­cate in Advan­ced English (CAE) am 11. Juni an. In der AG arbei­ten wir sowohl bei regelmäßigen AG- Treffen als auch mit onlinegestützten Materialien an der Prü­fungs­vor­be­rei­tung in den Prüfungsbereichen Listening, Reading, Speaking, Writin, Use of English. Bitte achtet jetzt auf die Aushänge in der Schule für Details zum Anmeldeverfahren [oder klickt hier für den Aushang als pdf] und informiert euch auf unserer Homepage im Bereich Angebote – Cambridge Sprachzertifikate.

Das Angebot richtet sich vor allem an interessierte Schülerinnen und Schüler der Qualifikationsphase; die Prüfung ist für Schülerinnen und Schüler der Einführungsphase erfahrungsgemäß noch zu anspruchsvoll, interessierte Schülerinnen und Schüler der EP beraten wir aber natürlich gerne bei ihrer Einschätzung zur Anmeldung. Auch Abiturienten der Q2 können in diesem Durchgang noch teilnehmen, der Prüfungstermin kollidiert nicht mit Terminen im Abitur! Der wöchentliche Arbeitsaufwand für die Vorbereitung wird bei etwa 60 Minuten liegen; die regelmäßige Teilnahme an den AG Treffen und die Bearbeitung der wöchentlichen Aufgaben ist verpflichtend. 

Die Bewerbungsfrist nähert sich ihrem Ende. Nur noch einige Tage bleiben interessierten Schülerinnen und Schülern, die selbst oder deren Eltern nach Deutschland zugewandert sind, sich für ein Stipendium der START-Stiftung zu bewerben. Auch am Gymnasium Augustinianum stößt das Angebot der Tochter der Hertie-Stiftung auf Interesse, zumal hier bereits drei Oberstufenschüler aktive START´ler sind.

Mustafa Kosar, Dschihan Zamani (beide Jahrgangsstufe 11) und Achmed Tawil (Jahrgangsstufe 12) können sich glücklich schätzen: Mit ihrem 2012 ergatterten Stipendium bei der START-Stiftung haben sie am Augustinianum echte Pionierarbeit geleistet. Die Aufnahme in das Programm der START-Stiftung hat ihnen neben einer persönlichen Begegnung mit NRW-Bildungsministerin Sylvia Löhrmann eine gewisse Popularität auf dem Schulhof verschafft. Jüngere Schülerinnen und Schüler der achten und neunten Klassen, für die die Bewerbungsfrist am 1. März ausläuft, können im Gespräch mit den drei Vorreitern ihr in der Regel noch äußerst schwammiges Bild von der Stiftung und ihren Angeboten konkretisieren: Was hat es mit dem „Migrationshintergrund“, von dem auf der Website die Rede ist, eigentlich genau auf sich? Worauf kommt es an bei der Bewerbung? Wie wichtig ist das soziale Engagement im Verhältnis zum gewünschten Notenschnitt von 2,5? Was hat ein Stiftungs-Mitglied im Lauf der Jahre bis zum Schulabschluss eigentlich genau zu erwarten? Mustafa etwa war es in seiner Bewerbung wichtig, sein soziales Engagement zu betonen und sich bereit zu erklären, dieses weiter auszubauen, sei es innerhalb (Streitschlichtung, Schülervertretung) oder außerhalb der Schule (Übungsleitung, ehrenamtliche Nachhilfe, Sanitätsdienst o. ä.).

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Am Donnerstag, den 6. Februar, führen um 19:30 Uhr die Philosophiekurse der Oberstufe des Gymnasiums den Augustinusabend „mEIN virtuelles Ich“ in der Aula der Schule durch. Mit selbst verfassten Szenen werden sich die Schülerinnen und Schüler unter der Regie von Markus von Hagen, Theaterbildner aus Münster, den Herausforderungen der modernen Kommunikation stellen und sich den Tücken der virtuellen Welt nähern. Einige Leitfragen moderner Identitätsbildungen werden dabei thematisiert: Was darf ich alles kommunizieren und vernetzen? Wer bestimmt die Spielregeln, die in der Gesellschaft menschliches und unmenschliches Verhalten hervorbringen? Wie viele Ichs begegnen sich heute eigentlich? In dem am Abend eröffneten Internetcafe wird ferner der Frage nachgegangen, ob die Wirklichkeiten der virtuellen Welt nicht bereits das eigentliche Leben geworden sind. All diese Fragen beziehen sich auf den Stellenwert neuer Medien im Zusammenleben im Privaten wie in einer globalisierten Gesellschaftswelt. Zugeschaltet werden auch Gäste, Philosophen, Experten, Politiker, die sich zu den Themen des Abends äußern.

Die Aufführung beginnt um 19.30 Uhr in der Aula. Eingeladen sind nicht nur Jugendliche ab der 9. Jahrgangsstufe aus Greven und Umgebung, sondern auch Eltern und die interessierte Öffentlichkeit. Der Eintritt für Erwachsene beträgt 3 Euro, für Schülerinnen und Schüler ist der Augustinusabend frei. Für Verpflegung und Bewirtung wird beim diesjährigen Augustinusabend gesorgt werden.

In einem persönlichen Schreiben gratulierte die Ministerin für Schule und Weiterbildung sowie stellvertretende Ministerpräsidentin des Landes Nordrhein-Westfalen Sylvia Löhrmann unserem Schüler Jan Kruse (EP) zu seinem Erfolg bei der International Junior Science Olympiade in Pune / Indien.

In ihrem Schreiben hebt die Ministerin die wachsende Bedeutung der Naturwissenschaften in verschiedenen Berufsfeldern hervor. Sie betont darüber hinaus,  dass Jans Erfolge auch anderen Mitschülerinnen und Mitschülern Mut machen können, sich den Herausforderungen der Wettbewerbe zu stellen.

Jan erhielt als Buchpräsent „Die Vermessung der Welt“ von Daniel Kehlmann. In dieser Erzählung lässt Kehlmann während des 19 Jahrhunderts die beiden Genies Carl Friedrich Gauß und Alexander von Humboldt die Welt erforschen und vermessen; am Ende begegnen sich die beiden, inzwischen alt und berühmt geworden, in Berlin.

In einer kleinen Feierstunde überreichte unser Schulleiter Dr. Volker Krobisch Jan das Schreiben samt Roman.

Es ist so weit: Das Gymnasium Augustinianum hat seinen eigenen Ehemaligenverein. Dem Ruf des Stellvertretenden Schulleiters August Schafstedde zur Gründungsversammlung folgten ca. zwanzig Menschen, die sich der Schule seit Längerem persönlich verbunden fühlen. Künftig wird sich der Ehemaligenverein des Gymnasium Augustinianum Greven e. V.  der Traditionspflege widmen sowie die Bindung ehemaliger Schülerinnen und Schüler untereinander bzw. an die Schule fördern. Selbstverständlich sind auch diejenigen eingeladen, die an der Schule unterrichtet haben oder dies heute noch tun. Auch die ideelle und materielle Unterstützung der gegenwärtigen Bildungs- und Erziehungsarbeit des Augustinianum ist ein Ziel des Vereins.

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Jan Kruse, Schüler der Jahrgangsstufe EP (10) am Gymnasium Augustinianum in Greven, hat eine Silbermedaille bei der 10. Internationalen Junior Science Olympiade in Pune, Indien, gewonnen. Der Grevener Gymnasiast war Teil des sechsköpfigen deutschen Nationalteams, das insgesamt neunmal das Siegertreppchen erreichte. Damit landeten die Nachwuchswissenschaftler als zweitbestes europäisches Team auf dem achten Platz im Medaillenspiegel. Jan Kruse und sein Mitschüler Jia-Lin Shi hatten sich im vergangenen Jahr als zwei von insgesamt vier Vertretern aus NRW für die Deutsche Endrunde in Hamburg qualifiziert. In Indien hatte der 15-jährige Schüler aus Bayern, Sachsen und Sachsen-Anhalt an seiner Seite.

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Das Weihnachtskonzert des Augustinianum ist einer der verlässlichen Termine im Jahr, zu denen Schüler, Eltern und Lehrer ebenso zusammen- wie zur Ruhe finden. Auch am Mittwoch vor den Ferien erhörten zahlreiche Zuhörer den Ruf der verantwortlichen Musiklehrerinnen und –lehrer und füllten die St. Martinus-Kirche bis auf den letzten Platz. Ihnen wurde ein breit gefächertes Programm in jeder Hinsicht geboten:

Feste Größen wie unser Schulorchester, Chöre der Jahrgangsstufen 5, 6 und 10, MusikPlus-Schüler und das Blechbläser-Ensemble traten ebenso auf wie ein eigens gebildeter Schüler-Eltern-Lehrer-Chor sowie Sextanerklassen im Kollektiv. Regelmäßig durfte auch das Publikum einstimmen, unterstützt von Peter Winkens an der Orgel.

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Felix Froning aus der Klasse 6c ist der Sieger im diesjährigen Schulentscheid zum Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels am Gymnasium Augustinianum. Dabei setzte er sich gegen vier Konkurrentinnen aus der Jahrgangsstufe 6 durch.

Die Jury betonte, dass es eine sehr knappe Entscheidung war, und ließ letzten Endes die Lesefertigkeit beim fremden Text über die Platzierungen entscheiden. Der Vorlesewettbewerb richtet sich an die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen. In internen Klassenentscheiden konnten sich neben dem Sieger auch Anja Köhler aus der 6a, Alena Fischbach aus der 6b, Freya Wischgoll aus der 6d und Imke Noetzel aus der 6e für den Schulentscheid qualifizieren.

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Bei der 36. Russischolympiade des Landes NRW war das Gymnasium Augustinianum Ende November erneut erfolgreich. Die fünf angetretenen Grevener Schülerinnen konnten ihr Können dieses Mal in Dortmund unter Beweis stellen, wo das Westfalen-Kolleg als diesjähriger Gastgeber mehr als 400 Schülerinnen und Schüler willkommen hieß. Am Europäischen Referenzrahmen für Fremdsprachen orientiert, absolvierten alle Teilnehmer auf unterschiedlichen Niveaus jeweils eine schriftliche und eine mündliche Prüfung. Emilie Dokunov belegte dabei einen dritten Platz, Natalia Neluba erhielt für ihre Leistung einen Sonderpreis. Jacqueline Töws, Patricia Weiler und Tatjana Bichert erreichten gute mittlere Platzierungen.

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